一种幼儿园数学算术教具

本发明涉及一种算术教具，尤其涉及一种幼儿园数学算术教具。要解决的技术问题为：提供一种既能提高幼儿园学生动手能力，又能提高数学算术学习效果的幼儿园数学算术教具。技术方案为：一种幼儿园数学算术教具，包括有支撑杆、安装框、横向连接杆、竖向连接杆、支杆、环形板等；安装框底部前后两侧的左右两部均连接有支撑杆，安装框内的左右两侧中部之间连接有横向连接杆，安装框内左右两部的前后两侧之间均连接有竖向连接杆，竖向连接杆位于横向连接杆的上方。幼儿园学生通过老师给出的算式拨动卡片，滚轮在圆形凹槽内能滚动，使得卡片能够更顺畅的转动，如此能够提高学生的动手能力，并且能够对数学算术进行练习。